Обществознание 9 класс учебник Боголюбов, Лазебникова ответы – страница 170
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Лобанов И. А. и др.
- Часть: без частей.
- Год: 2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Проверяем наши знания и умения
Номер 1.
Чем определяется многообразие современных профессий?
Ответ:Такой богатый мир профессий определяется, прежде всего, благодаря разделению труда в обществе, достижениям научно-технического прогресса, возникновению современных технологий и отраслей производства, а также усложнением социальных отношений и потребностей людей.
Номер 2.
По каким основаниям профессии объединяют в группы?
Ответ:
Профессии классифицируют по нескольким основаниям:
Предмет труда: человек, техника, природа, знаковая система, художественный образ.
Цели труда: гностические (изучать), преобразующие (изменять), изыскательские (искать новое).
Условия труда: работа в помещении, на открытом воздухе, в необычных условиях (под водой, на высоте).
Уровень квалификации: требующие высшего образования, среднего специального или неквалифицированного труда.
Номер 3.
Какие составляющие включает профессиональная характеристика работника?
Ответ:
Профессиональная характеристика сотрудника включает:
Знания: теоретическая база для работы по должности..
Умения и навыки: способность использовать полученные знания на практике.
Личностные качества: отношение к делу, ответственность, дисциплинированность.
Опыт: практическое применение умений и навыков.
Номер 4.
С какими тенденциями развития общества связаны изменения в мире профессий?
Ответ:Изменения возникают в связи с такими тенденциями, как автоматизация производства, цифровизация, глобализация, экологизация экономики, а также ускорение темпов жизни и необходимость постоянного обучения (lifelong learning).
Номер 5.
Каких навыков требуют современные профессии?
Ответ:Помимо узкоспециализированных «жестких» навыков (hard skills), современные профессии требуют «гибких» навыков (soft skills): критического мышления, креативности, умения работать в команде, эмоционального интеллекта, адаптивности и способности к быстрому обучению.
ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ
Номер 1.
Разные словари дают близкие по смыслу, но имеющие некоторые различия толкования понятия «профессия».
Что общего в толковании понятия «профессия» разными словарями? Чем они дополняют друг друга? Какие слова-синонимы помогают понять, почему к выбору профессии следует подходить серьёзно, осмысленно?
Ответ:
Общим для всех определений является то, что профессия рассматривается как род трудовой деятельности, который требует определённой подготовки (знаний, умений) и является для человека основным занятием и, как правило, источником существования.
Толковый словарь даёт базовое определение, делая акцент на том, что это трудовая деятельность и источник дохода.
Экономический словарь конкретизирует это понятие с точки зрения экономики: он добавляет, что профессия — это свидетельство наличия у человека квалификации (знаний и опыта), что позволяет выполнять работу на профессиональном уровне. Таким образом, он связывает деятельность с формальным подтверждением компетенций.
Синонимы из словаря помогают раскрыть разные грани этого понятия. Слова «дело», «занятие» подчеркивают регулярность и постоянство деятельности. «Ремесло» указывает на необходимость отточенных практических навыков. «Квалификация» напоминает о требованиях к уровню подготовки. Но наиболее важными для понимания серьезности выбора являются слова «призвание» и «профиль». «Призвание» говорит о внутренней предрасположенности и интересе к делу — без этого работа превратится в рутину. «Профиль» указывает на необходимость четкого соответствия между личными качествами человека и спецификой работы. Вместе эти слова показывают, что выбор профессии — это не просто поиск работы, а определение своего места в жизни.
Номер 2.
Успех глобальной роботизации напрямую связывают с успехами робототехников — тех людей, которые будут придумывать роботов и давать им «профессию». Опираясь на это утверждение, сформулируйте и аргументируйте суждение о роли человека и человеческого фактора в мире профессий.
Ответ:
Успех глобальной роботизации доказывает не снижение роли человека в мире профессий, а её качественное изменение: от исполнителя рутинных операций человек переходит к роли создателя, стратега и контролера сложных технологических систем.
Утверждение о том, что успех робототехников определяет успех роботизации, прямо указывает на то, что именно человеческий интеллект является первичным. Роботы не появляются сами по себе; их придумывают (придумывать роботов) и программируют (давать им "профессию") люди.
Номер 3.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
«Специалист — это человек, «получивший специальность», т. е. соответствующее образование, который в силу этого может выполнить какую-то работу, вооружившись знанием и умением…. Для того чтобы гарантировать реализацию задачи и обеспечить при этом определённое качество, знаний, умений, навыков мало — необходимо ещё соответствующее отношение к делу, заставляющее человека всегда, даже при самых неблагоприятных обстоятельствах следовать профессиональному канону, соблюдать принятые нормы и стандарты. Профессионал тем и отличается от специалиста, что он должен выполнить работу всегда и сделать это подобающим образом. Отношение к работе как к долгу и делает специалиста профессионалом. Наконец, мастер — это профессионал, который к тому же ещё хочет и может сделать что-то сверх стандарта и нормы. Он собственно задаёт нормы и стандарты для других коллег и способен передать свои знания
Продолжение на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.